交流中，家长们真切感受到老师对孩子的关注与重视，纷纷表示要积极配合学校工作，为孩子新学期的成长蓄力；孩子们也感受到了来自老师的呵护与关爱，下决心在新学期里要学好知识，锻炼好身体，每天有新的进步，健康快乐地生活。班主任们真诚的关心获得了学生和家长们的认可，老师们也收获了满满的感动与幸福。

    由于疫情影响，葫芦岛和绥中地区的学生无法正常返校。班主任老师再次对学生们进行线上和电话家访，进行一对一视频连线，有呵护的话语，有关切的询问，有深情的鼓励。告诉孩子们，老师就在他们身边，对他们的关注一直都在，并期待着他们早日返校。

    教育不仅仅意味着知识的传授，还有心灵与心灵的交流。老师们用父母的关爱之心、教师的仁爱之心，为孩子们架设一条条爱的轨道，把教育工作做到孩子家里，做到孩子的心坎上，很大程度地化解了学生在学习中遇到的困难及其心理问题，真正达到家校一体、协同育人的目的。